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学生国旗下的演讲稿

时间:2024-07-16 10:25:25
学生国旗下的演讲稿合集六篇

学生国旗下的演讲稿合集六篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学生国旗下的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生国旗下的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天:3月23日是世界气象日,大家知道吗? 1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。每年的世界气象日都确定一个主题,今年世界气象日的主题是:气候知识服务气候行动。近10年来,由于全球气候变暖,臭氧层空洞,酸雨等气候问题引发的自然灾害现象在递增。虽然全球自然灾害造成的经济损失平均每年高达694亿美元,而暴雨洪涝、台风和旱灾三项气象灾害造成的损失就占其中的绝大部分。在我国气象灾害占整个自然灾害的70%以上。面对这些恐惧的现象和惊人的数据,那我们应该怎么做呢?树上的小鸟即将出壳,为了让它们和我们共享一片蓝天,就从从身边的环境做起,从保护学校的环境做起吧。

在这里,对全校同学发出倡议:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中;珍惜每一粒粮食,吃饭时不乱扔饭菜,不剩饭剩菜;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,爱护花草树木,保持校园清洁等。只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献,让水长清,天长蓝。

学生国旗下的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我叫王xx。今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水。

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇3

尊敬的校领导,老师,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是—爱生活爱学习!

这是我们升入初中的第一个学期,首先恭喜大家又长大了一点,又懂事了一点,又成熟了一点,祝愿大家在新的学习环境中身体长得更壮!学习搞得更棒!道理懂得更多!心情每天更爽!

同学们,如果我问大家 “你是谁?”不知大家会怎样回答。

我想,对于同学们而言,你们首先是个人,作为人来到世上不容易,所以我们一定要热爱生活,热爱生活首先就是要热爱自己,珍惜自己,要爱惜自己的身体,爱惜自己的名声;其次要热爱自己的生活环境:家庭、学校、社区;再次要热爱周围一起生活的人:父母、同学、老师等等。

当然,对于同学们来说,更为重要的是你们现在是个学生,谁知道学生是什么意思吗?很简单,学生就是学习的人,学习是你们目前最主要的任务,一个不爱学习,不会学习的人肯定不是一个好学生。那么,我们应当怎样学习呢?我想,一要潜心向书本学习,要学会在书的海洋中遨游、搏击;二要虚心向老师,同学学习,孔子曰:“三人行,心有我师焉”,身边的人有很多值得我们学习的地方,我们一定要善于取人之长,补己之短;三要用心向丰富多彩的大自然学习,向我们这个变化万千的社会学习,大自然就是一本书,社会就是一门学问,一个人是离不开这个大自然的,是一定要融入这个社会的,所以,我们一定要用心去观察,用心去学习。

最后,我想对在座的同学说几句,这是我们在中学阶段的第一个学期,你们是小学生的榜样,希望你们无论是在思想品德上,还是在学习成绩上都要有所进步,有所提高,希望你们能以优异的成绩给自己留下最美好的回忆。我提议,所有同学用最热烈的掌声为自己加油,我希望大家永远记住这掌声,希望大家都有一个美好的未来!

学生国旗下的演讲稿 篇4

亲爱的老师们,同学们,:

早上好!

今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

学生国旗下的演讲稿 篇5

让我们与礼貌同行

教师们、同学们:

大家上午好!今日我国旗下讲话的`题目是《让我们与礼貌同行》。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案必须准确公道――人生因礼貌而出色。

礼貌礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

学校因什么而礼貌?学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止,就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校,更包含精神的学校,精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。

礼貌是什么?礼貌是一种品质,礼貌是一种涵养,礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

礼貌的学生,必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望,尊重课堂,在课内课外都是一个自动的学习者,爱问问题,不怕艰苦。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境,不会乱扔纸屑,而是会随手捡起垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把完美整洁留给别人和自我。

礼貌的学生,必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花草,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……。

礼貌的学生,必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会严格遵守学校的规章制度。

礼貌的学生,必须是有公德心的人。在公共场所,他必须轻声细语,放慢脚步,主动让座,扶老携幼,争做礼貌的传播者和示范者。

文化的学生,必定是一个有爱心懂感恩的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结;他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲……

我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,亲近礼貌,彰显礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校!

我的讲话完了,多谢大家!

学生国旗下的演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

时光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新学期的第一次月考即将到来,不知大家是否已准备好了呢?对于高一而言,这是你们升入高中的第一次教学检测,具有深远的意义,“良好的开端是成功的一半”。如果在这次考试中你取得了理想的成绩,那么势必会对你以后的学习有一种促进作用,鼓励你向更大的目标挑战;如果考差了,也没关系,“失败乃成功之母”,一次的失败并不代表永远的失败,你有信心再次爬起。对于高二来说,对月考似乎已经习以为常了,但千万不能懈怠,毕竟,大家都很希望了解一个月紧张学习后的成果会怎样?是喜悦亦或是悲伤?而对于高三的同学呢?这一次次的考试更是为你走上高考积累宝贵经验。或许有些同学会认为,现在的高中生活太枯燥、太乏味,没有想像中的多姿多彩,整天过着的都是三点一线的生活:上课——作业——考试,而考试呢,则又势必会牵扯到分数,但考试的目的并不是为了分数,也许有些同学会对我的话产生质疑:既然考试不是为了分数,那为何分数一公布,考得不好了,大家都会人心惶惶呢?其实目前的考试公布给了你一个察漏补缺的机会。如果,你考得不太好,则证明了你在这一阶段,或许在学习上还不够努力,或许在学习方法上还不够恰当,只有当你通过这些考试,了解到了自己的缺陷,并极力改正了,那么,你才能在真正的“战场”上通过全力以赴,取得最终的胜利。但是,也许会有一些同学以投机取巧的方式来谋取高分,但当你真的考得了高分时,请扪心自问一下:你真的高兴吗?

最后,希望大家在考试中发挥出自己的水平,考出自己的风度,也预祝大家在考试中取得理想成绩,谢谢!

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