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新生辩论赛策划书

时间:2024-07-16 10:44:44
新生辩论赛策划书

新生辩论赛策划书

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的新生辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生辩论赛策划书1

一、活动背景

此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景,辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日,辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,通过我校研究生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,体现我们学生风华正茂的精神状态,并以此牢牢把握高校的文化阵地,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

二、活动机构

主办单位:共青团某某大学研究生委员会

协办单位:各学院研究生分会

成立评审委员会:由校内外教授、专家和优秀研究生担任

  三、活动时间

初赛:20xx年4月8号(初定)决赛:20xx年4月15号(初定)

四、活动地点

初赛:决赛:

  五、组队形式

1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个有研究生培养的学院出一支队伍。

2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。

3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。

六、活动整体流程

1.参赛报名:(20xx年3月20号-20xx年4月1号)每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4-6个辩手,每次赛前必须确定四个辩手名单。

报名方式:每个参赛队把报名表发到邮箱:906567668@qq.com.详情咨询葛友明:18924258685;QQ:906567668

2.比赛抽签:(20xx年4月2号)(1)初赛:由各领队抽签分组,确定所在组序号。(2)抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。(3)每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。(4)各参赛队务必按时到场抽签,其赛程由筹办方随机制定。3.比赛流程:

(1)主持人致开场词(2)队员入场

(3)介绍评委、嘉宾

(4)介绍参赛双方队伍、领队

(5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场(6)介绍规则,比赛开始(7)辩论阶段(共4个环节)。(8)观众自由提问(2分钟),评委代表点评。(9)评委打分,工作人员统计分数。

(10)主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

(11)主持人宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。(12)本场辩论赛结束退场(13)辩论赛结束

4.颁奖总结:为获奖选手颁奖,校领导总结发言。

七、比赛规则

1.比赛形式

辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。(1)初赛

初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍,每组4人。比赛结果由评委打分,得分前四名的直接晋级决赛。

(2)决赛

前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。

2.辩手设定

双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩3.辩论阶段的流程及规则:(1)开篇立论

正方一辩发言(立论)(2分钟)反方一辩发言(立论)(2分钟)先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

(2)攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

(扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)

(3)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

(扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)

(4)总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)

每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)

4.观众提问:观众在 ……此处隐藏19743个字……位参赛选手的心理素质,充分的向全院师生展示文学院学子的风采!

新生辩论赛策划书15

新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。

“雄辩杯”辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛,将为“励翱杯”辩论赛挑选出辩论精英,同时也组建出我学部的首只辩论队。

一、 活动目的

为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、 活动时间

XX年10月12日——XX年10月21日

三、 活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、 活动对象

地质科学与工程学部10级所有。

五、 活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部。

六、 活动安排

1、XX年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定赛对阵形势。

2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行p赛。(四场比赛)

4、XX年10月21日,公布入围名单。

七、 p赛安排

1、 辩论主题:正方:个人命运由自己掌握。

反方:个人命运由社会掌握。

2、 辩论赛流程:

开场陈词阶段:正方一辩发言 时间2分30秒。

反方一辩发言 时间2分30秒。

攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒。

反方三辩进行攻辩小结1分30秒。

自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)。

总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟。

正方四辩做总结陈词4分钟。

3、 辩论要求:

开场陈词要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

自由辩论要求:

①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

八、 参赛要求:

1、 请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、 评判规则:

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

1、团体部分:

审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

陈词流畅,说理透彻,用语得体;

提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

台风与辩风。

十、 参赛队安排:

a队:10级土木1、2、3、4班

b队:10级土木5、6、7、8班

c队:10级土木9、10、11、12班

d队:10级测绘1、2、3班

e队:10级建筑1、2、3、4班

f队:10级勘查1、2、3、4班

g队:10级地质1、2、3、4班

h队:10级资源1、2、3班

  中国地质大学江城学院

  地质科学与工程学部分团委学生会学习部

  XX年10月9日

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